TO DO Liste
eLSA "To do" LISTE ... es gibt einiges zu tun...
Die nachfolgende "to do" Liste soll eLSA Schulkoordinatoren/innen helfen, die Dokumentation Ihrer Schule leichter zu administrieren, strukturieren und überblicksartig darzustellen:
1. eLSA Strategiepapiere
Die Strategiepapiere (Schulkonzept und Terminplan) sind Voraussetzung für die Teilnahme als eLSA Schule und werden jeweils zum Schulbeginn erstellt und an die Bundeslandkoordinatoren/innen geschickt.
- Musterbeispiele
2. eLSA Logo
Das eLSA Logo soll auf die Schulhomepage und ein Link zur eLSA Site
- Logo
3. eLSA Adressdatenbank
eLSA hat inzwischen 70 Schulen aus dem AHS und HS Bereich! Um in diesem großen Umfeld einen möglichst guten Informationsfluss zu erreichen, haben wir eine Adressendatenbank aufgebaut, die insbesondere auch unsere eLSA Lehrer/innen in den Schulen umfassen soll:
eLSA Adressdatenbank
Die Dateneingabe erfolg ohne Passwort. Das Zugangsdaten zum Abfragen / Ändern / Löschen der Daten können eLSA Koordinatoren/innen bei Mag. Walter Hermann anfordern.
4. it-projekte Dokumentation
Auf der Homepage http://it-projekte.schule.at sind die eLSA Aktivitäten aller Schulen zu dokumentieren. Ebenso werden alle Bundesländer eigens von den Landeskoordinatoren/innen dokumentiert. Sollte Ihre Schule / Ihr Bundesland noch nicht dabei sein, beginnen Sie mit der Datenerfassung bitte rechtzeitig. Die Dokumentationen erleichtern Ihren Abschlussbericht wesentlich und ergeben einen österreichweiten Einblick in die eLSA Aktivitäten.
Zur Dateneingabe ist ein Zugang für schule.at notwendig!
5. eLSA Jahresbericht
Die aktuelle Vorlage zur Erstellung des Jahresabschlussberichtes erhalten Sie von den jeweiligen Landes- bzw. BundeskoordinatorInnen.
Für die LandeskoordinatorInnen soll dieser Jahresendbericht WERTNEUTRAL eine rasche und unkomplizierte Möglichkeit darstellen, Einblick in Ihre aktuelle schulinterne eLSA-Projektentwicklung zu erhalten, um Sie und Ihre Schule bestmöglich (z.B. im Rahmen der Organisation von für Sie passenden Fortbildungsveranstaltungen oder von Schulbesuchen) zu unterstützen.
Auf Bundesebene sind die Inhalte der Jahresendberichte der Schulen vor allem für die weitere Ausrichtung und Orientierung von eLSA wichtig.
Nur durch Ihre Mitarbeit wird es möglich, ein klares und realistisches Bild der aktuellen Unterrichts- und Schulrealität zu erhalten und die nächsten eLSA-Projektschritte angepasst an die Situation und Umstände in den Schulen zu planen.
In allen Fragen hilft Ihnen Ihr/e Bundeslandkoordinator/in:
Ihre/n Ansrechpartner/in finden Sie im Hauptmenü:
KONTAKT
